Pedaqogika

Uşaqlar nə istəyir?

“Müəllimlərin qiymətləndirmə materiallarını bölüşmələrini dəstəkləmirəm” – Dərslik müəllifi

Yenilənmiş “Həyat bilgisi” dərsliyində nələr var?

Vəfa Yaqublu: “Məsuliyyətli insan” mövqeyində duran müəllimlərimizin sayını artırmalıyıq

Müəllimlərin siniflərarası şərti “rotasiyası” təklif olunur

İngilis dili tədrisində yeni mərhələ: BERT-LSTM platforması

Məktəbdə uğur doğum tarixindənmi asılıdır?

Orta ixtisas təhsilində yeni paradiqmalar

Üzeyir Hacıbəyli yaradıcılığında təhsil, təlim, tərbiyə məsələləri

Zorakılığı tərbiyə vasitəsi kimi qəbul etmək olarmı?

Dərsi muzeydə keçmək olar

Ümumi təhsilin milli ideyası - tələbyönlü və ləyaqətli vətəndaş tərbiyəsi…

Müasir təhsil sistemi və müəllim rolunun transformasiyası: İnklüzivlik və emosional liderlik

Görmə məhdudiyyəti olan uşaqlar üçün STEAM dərsləri necə keçirilməlidir?

Misirdə təhsil islahatına yapon dəstəyi: Tokkatsu modeli nədir?

Süni intellektin Azərbaycanda xarici dilin tədrisinə gətirdiyi yeniliklər

Ali təhsilin gələcəyində sosial sahibkarlıq: sosial-mədəni kompetensiyaların tanınması

İqlim fəaliyyəti üçün təhsil: təhsilin milli səviyyədə müəyyən edilmiş töhfələrə (NDC) inteqrasiyası

Gələcəyə fokuslanmış riyaziyyat kurikulumları: 21-ci əsr üçün şagirdlərin gücləndirilməsi

Avropada erkən uşaqlıq təhsili: 2025-ci il üçün əsas göstəricilər

Məktəbəqədər yaşlı uşaqlarda oyunlar vasitəsilə riyazi bacarıqların inkişafı

Ali təhsilin maliyyələşməsi: problemlər və həll yolları

Şəxsiyyət keyfiyyətlərinin və xarakterin formalaşma mərhələləri

Uşaqların gün rejimi necə olmalıdır? – Mütəxəssis rəyi

Dərslərin başlanma vaxtını Pedaqoji Şura müəyyən edə bilər